Find Articles

Loading...
0

Lannert Judit is támogatja a Restart Hungary AI-oktatási kiáltványát

Felelős, előrevivő diskurzus indult el a hazai AI-oktatás kapcsán, amit a Restart Hungary kezdeményezett.

Felelős, előrevivő diskurzus indult el a hazai AI-oktatás kapcsán, amit a Restart Hungary kezdeményezett.

„A mesterséges intelligencia az oktatásban nem cél, hanem lehetőség, ha jól élünk vele. Támogatom az oktatási szakemberek, kutatók és hazai technológiai fejlesztők által megfogalmazott, Irányelvek az oktatás emberi jövőjéért című AI-kiáltványt” – írta Facebook-bejegyzésében Lannert Judit oktatási miniszter.

Majd azzal folytatta, „a kezdeményezés fontos üzenete, hogy a mesterséges intelligencia oktatási alkalmazásában sem a teljes tiltás, sem a kontrollálatlan használat nem jelent megoldást. Olyan közös gondolkodásra és világos keretekre van szükség, amelyek a technológia lehetőségeit a gyermekek fejlődésének szolgálatába állítják”.

Aláhúzta, a legfontosabb alapelv, hogy az AI a tanulást segítse, ne a tanulást helyettesítse. A gyermekeknek meg kell tanulniuk önállóan gondolkodni, kérdezni, érvelni és dönteni, miközben képessé válnak a mesterséges intelligencia kritikus és felelős használatára is.

Lannert Judit arról is írt, hogy olyan oktatási környezetet kell teremtenünk, amelyben:

  • a gyermekek biztonsága, jólléte és személyes adatainak védelme elsődleges;
  • a technológia támogatja az önálló gondolkodás és az alapkészségek fejlődését, és nem növeli a meglévő esélykülönbségeket;
  • a pedagógusok megfelelő felkészítést, korszerű eszközöket és szakmai szabadságot kapnak az AI alkalmazásához;
  • a tanulókat érintő fontos döntésekben továbbra is az emberi szakmai felelősség érvényesül;
  • a hazai fejlesztések, a magyar nyelvű oktatási tartalmak és a szakmai tapasztalatok is meghatározó szerepet kapnak.

Az oktatási miniszter emlékeztetett arra is, hogy a készülő oktatási AI-stratégia kialakításakor ezért számítak a szakmai közösség tudására és tapasztalataira. A fejlesztők, kutatók, pedagógusok, intézményvezetők, szülők és diákok bevonásával olyan kereteket szeretnének kialakítani, amelyek egyszerre biztosítják az innováció lehetőségét és a gyermekek védelmét.

A Restart Hungary szervezői a beérkező javaslatokat 2026. október 15-ig várják, amit szakmai anyaggá formálnak, majd átadnak az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumnak, hogy azok a készülő oktatási AI-stratégia kialakításához is hozzájárulhassanak.

A kiáltvány itt érhető el, a Restart Hungary oldalán pedig itt lehet hozzászólni!


Az AI Magazin nevében is támogattam a kiáltványt, és kiegészítettem egypár gondolattal. Többek között azzal, hogy az új keretrendszerben ne csak az AI oktatására fókuszáljunk, hanem a médiaműveltségre is, hiszen ez a tudás adja meg a magabiztos, befolyásolás elleni védekezés és tudatos használat készségét. A magabiztos és produktív AI-használat alapfeltétele az absztrakciós képesség és a médiaműveltség, amely a képi és szöveges tartalmak minél pontosabb értelmezését segíti.

Zámbori Bíró Tamás

◆ Zámbori Bíró Tamás AI- és médiaoktató
AI- és médiaműveltségi oktatás gyerekeknek

AI- és médiaműveltségi oktatás
10 alkalmas, egyéni online program 10–14 éveseknek
Nem informatikát vagy programozást, és nem AI-applikáció fejlesztést tanítok, hanem azt, hogyan maradjon a gyerek kritikus és tudatos az AI és a média világában, és hogyan tudja használni ezeket az eszközöket a saját fejlődése érdekében!
Érdekel! →

AI Magazin